看科普，也別忘問醫(yī)生

在互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達的時代，人們想尋找相關(guān)的知識變得非常容易，對于一些基礎(chǔ)的問題在網(wǎng)上搜索就能得到答案，再也不需要去圖書館里面翻閱各種文獻資料。

現(xiàn)在網(wǎng)上也出現(xiàn)了各種各樣的醫(yī)學(xué)科普文章，我相信這些文章初衷是好的，是希望我們能夠更好地去理解一些知識、增加一些常識，在平時的生活中要注意衛(wèi)生保健。

遺憾的是，一些科普文章并沒有做到不辱使命。

有一些文章打著科普的旗號，其實內(nèi)容錯誤百出。

最可惡之處，是部分科普文章平臺的編輯借著醫(yī)生名義去傳播謬誤百出的“知識”。

比如說夏醫(yī)生自己也曾經(jīng)在某一個平臺上投稿，當(dāng)編輯把我投稿的文章發(fā)布出來的時候，我就發(fā)現(xiàn)里面錯誤百出。

例如，三歲兒童是不能使用三氧化二砷作為失活劑的，文章卻提到應(yīng)該使用。

牙齒有根尖周炎不一定拔牙，文中卻要求拔掉。

牙髓壞死如果沒有引起其他的疾病，則不能波及到別的牙齒，而文中說牙髓壞死能累及其他牙。

這些都是有明顯錯誤的表述，并且夏醫(yī)生自己提交的稿子當(dāng)中完全沒有這些表述，無疑是后來網(wǎng)站編輯擅作主張，在沒經(jīng)過我同意的情況下更改知識性的內(nèi)容。

倘若真有人信了這錯誤科普，貽害無窮！

這一次，是夏醫(yī)生在查看自己投稿時發(fā)現(xiàn)了問題，但是，焉知有沒有更多被篡改的文章在大行其道，誤導(dǎo)患者？

所以，與其去盲目相信網(wǎng)上的各種科普，不如在咨詢平臺親口問問醫(yī)生。在閱讀科普文章的時候，也應(yīng)該盡量選擇醫(yī)生署名所寫的科普，而不是一些不知來源的科普文。

此外網(wǎng)上的各種文章內(nèi)容多樣，不一定都是和自己的情況一致，有的時候自己對于情況進行了錯誤的判斷，那么也不利于病情的康復(fù)。