吳麗文
主任醫(yī)師 教授
副院長(zhǎng)、科主任
小兒神經(jīng)內(nèi)科唐靜文
主任醫(yī)師
3.8
小兒神經(jīng)內(nèi)科楊理明
主任醫(yī)師 教授
3.7
小兒神經(jīng)內(nèi)科廖紅梅
主任醫(yī)師 教授
3.7
小兒神經(jīng)內(nèi)科寧澤淑
主任醫(yī)師 教授
3.7
小兒神經(jīng)內(nèi)科陳波
主任醫(yī)師 教授
3.7
小兒神經(jīng)內(nèi)科江志
主任醫(yī)師 教授
3.7
兒童青少年心理胡文靜
主任醫(yī)師 教授
3.6
小兒神經(jīng)內(nèi)科康慶云
主任醫(yī)師 教授
3.5
小兒神經(jīng)內(nèi)科張潔
副主任醫(yī)師 副教授
3.4
王平
副主任醫(yī)師 副教授
3.4
小兒神經(jīng)內(nèi)科楊賽
主任醫(yī)師
3.4
小兒神經(jīng)內(nèi)科方紅軍
副主任醫(yī)師
3.4
小兒神經(jīng)內(nèi)科龔姣娥
主治醫(yī)師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科馮枚
主治醫(yī)師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科郭峰
主治醫(yī)師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科徐蓉
主治醫(yī)師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科廖彩時(shí)
主治醫(yī)師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科王苗
醫(yī)師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科周珍
醫(yī)師
3.3
曠小軍
主任技師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科李佩
主管護(hù)師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科張曉
主管技師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科王麗娟
主管技師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科吳照
主管技師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科蔣莎
技師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科劉舒蕾
醫(yī)師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科楊海燕
醫(yī)師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科甘思儀
醫(yī)師
3.3
小兒神經(jīng)內(nèi)科蘇黎
醫(yī)師
3.3
仇國(guó)明
醫(yī)師
3.3
癲癇發(fā)作帶給孩子的傷害是很嚴(yán)重的,尤其是在癲癇病發(fā)作的時(shí)候,很容易因?yàn)榘l(fā)作時(shí)候的意識(shí)喪失而面臨種種危險(xiǎn),而且癲癇一旦發(fā)作就很難完全根治,因此預(yù)防癲癇發(fā)作就顯得特別重要。預(yù)防小兒癲癇發(fā)作有以下幾個(gè)措施。1、預(yù)防腦外傷:各種意外事故以及外傷都會(huì)造成癲癇的發(fā)作,因此要預(yù)防各種意外事故,減少腦外傷,一旦腦外傷后可常規(guī)服用一段時(shí)間的抗癲藥物,以預(yù)防外傷性癲癇的發(fā)生。2、預(yù)防顱內(nèi)感染:顱內(nèi)感染也是導(dǎo)致癲癇發(fā)作的常見(jiàn)原因,因此要注意預(yù)防腦炎、腦膜炎,在顱內(nèi)感染急性期要積極治療,一旦出現(xiàn)驚厥者應(yīng)及時(shí)止驚處理,預(yù)防后遺癥。3、加強(qiáng)孕婦保健:妊娠期間的孕婦要避免感染,酗酒、吸煙,以確保胎兒發(fā)育完好。4、避免新生兒產(chǎn)傷:對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的難產(chǎn)一定要及時(shí)進(jìn)行處理,防止新生兒窒息,避免因缺氧、窒息、產(chǎn)傷引起癲癇發(fā)作。5、預(yù)防小兒高熱驚厥:對(duì)于小兒容易出現(xiàn)的高熱,要及時(shí)控制發(fā)熱以防驚厥,適當(dāng)?shù)氖褂弥贵@藥物可預(yù)防小兒高熱驚厥的復(fù)發(fā),防止高熱驚厥轉(zhuǎn)變?yōu)榘d癇。6、合理的護(hù)理:已經(jīng)患有癲癇的患兒一定要積極治療,盡量減少癲癇發(fā)作,有助于減少癲癇發(fā)作帶來(lái)的并發(fā)癥,同時(shí)要避免誘發(fā)因素,比如發(fā)熱、感染、預(yù)防接種、饑餓、暴飲暴食、驚嚇、劇烈運(yùn)動(dòng)、疲勞、特殊飲食等。
小兒癲癇的典型臨床表現(xiàn)為突然意識(shí)喪失、雙眼上翻,牙關(guān)緊閉,口吐白沫,口唇發(fā)紺,四肢強(qiáng)直或抽搐,有的還伴有大小便失禁,這種情況家長(zhǎng)都能識(shí)別,為強(qiáng)直陣攣性發(fā)作,俗稱癲癇“大發(fā)作”。其實(shí),癲癇還有許多非典型的表現(xiàn),下面介紹如下:1、發(fā)呆發(fā)作:表現(xiàn)為突然發(fā)生和突然中止的短暫意識(shí)障礙,不伴抽動(dòng),可伴有咂嘴、舔唇、吞咽、咀嚼、咬牙、摸索衣服等簡(jiǎn)單動(dòng)作,發(fā)病一般在幾秒或幾十秒之內(nèi),發(fā)作后可繼續(xù)原來(lái)的動(dòng)作,患兒無(wú)任何異常感覺(jué),可伴有學(xué)習(xí)成績(jī)下降,這時(shí)候就要警惕癲癇的失神發(fā)作了,及時(shí)醫(yī)院檢查。2、抖動(dòng)發(fā)作:有一部分小兒癲癇患者出現(xiàn)肩部、肢體或全身的快速抖動(dòng),像電擊樣抖動(dòng),嚴(yán)重時(shí)可伴有摔倒。有的在吃飯的時(shí)候發(fā)作,即患兒在吃飯抖動(dòng)時(shí)經(jīng)常把碗筷等摔碎,這種癲癇征兆發(fā)作的時(shí)間只有短暫的幾秒鐘,家長(zhǎng)也很不放在心上。如經(jīng)常出現(xiàn),絕非粗心失手所致,而是癲癇的一種肌陣攣發(fā)作表現(xiàn)。有的小嬰兒出現(xiàn)突然點(diǎn)頭,上肢內(nèi)收抱球動(dòng)作,然后外展,每次1-2秒鐘,可連續(xù)成串發(fā)作,發(fā)作時(shí)可伴哭吵,嚴(yán)重的伴有智力倒退,這時(shí)需注意癲癇的痙攣發(fā)作。3、睡眠中異常行為:表現(xiàn)為睡眠不久后表情恐懼,猛烈的肢體過(guò)度活動(dòng),髖部向前用力,全身強(qiáng)直性僵硬,陣攣性抖動(dòng);或突然抬頭、搖頭、頭部后仰;上肢可上舉或投擲樣動(dòng)作,下肢可過(guò)度伸展、劃圈、踏車樣運(yùn)動(dòng)或四肢節(jié)律樣運(yùn)動(dòng)。部分病人能意識(shí)到發(fā)作但是不能控制,能聽(tīng)到外界的聲音但不能作出反應(yīng),事后能回憶發(fā)作過(guò)程,智力發(fā)育正常,這種情況要警惕癲癇額葉發(fā)作的可能。此外,有的孩子可僅表現(xiàn)為睡眠中流口水、喉中痰響,或口角抽動(dòng),1-2分鐘緩解,也要注意癲癇局灶性發(fā)作的可能。4、感覺(jué)異常:當(dāng)孩子有如下的表現(xiàn),說(shuō)忽然看到了光點(diǎn),光圈或者是黑點(diǎn)的東西,或者是聽(tīng)到了鈴聲,鳥(niǎo)叫,其他亂七八糟的聲音,而實(shí)際上,這些東西并不存在的時(shí)候。還有例如突然聞到了燒塑料的味道,魚腥臭味,或者是感覺(jué)到嘴里有苦,酸,咸或者是甜等某一種長(zhǎng)期性的味覺(jué)的時(shí)候,那么孩子就可能有癲癇病要發(fā)作了。這個(gè)時(shí)候,作為家長(zhǎng)要做好病發(fā)前的各種準(zhǔn)備。5、突發(fā)性嘔吐:有的兒童會(huì)突然出現(xiàn)嘔吐癥狀,且在嘔吐數(shù)分鐘后,癥狀自行消失,之后看似什么事都沒(méi)有一樣。對(duì)于兒童突然出現(xiàn)的此類現(xiàn)象,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要大意,在排除消化道疾病之后,應(yīng)重點(diǎn)排查癲癇的可能,避免延誤治療,帶來(lái)更嚴(yán)重的影響。6、癡笑發(fā)作,其實(shí)這也是癲癇的一種不典型表現(xiàn),也容易被家長(zhǎng)所忽視。患兒在沒(méi)有任何原因的情況下,會(huì)突然出現(xiàn)笑聲,笑過(guò)一陣之后即刻停止,似乎什么事兒也沒(méi)發(fā)生過(guò),這種異常的癥狀家長(zhǎng)一定要注意,要立即到專業(yè)的癲癇醫(yī)院做檢查排除癲癇的癡笑發(fā)作。7、閱讀性發(fā)作:以患兒朗讀時(shí)出現(xiàn)的嘴角抽搐為主要特點(diǎn),如果朗讀不停止,特別是大聲朗讀時(shí)抽搐癥狀會(huì)更加明顯,嚴(yán)重時(shí)可出現(xiàn)全身抽搐,但與朗讀的內(nèi)容無(wú)關(guān),這樣的癥狀只在平時(shí)閱讀時(shí)才會(huì)出現(xiàn),發(fā)作開(kāi)始時(shí)立即停止閱讀可中斷發(fā)作,這種情況要考慮閱讀性癲癇??傊?,當(dāng)以上癥狀反復(fù)發(fā)作,且具有突發(fā)突止、動(dòng)作刻板,發(fā)作間期患兒玩耍如常的特點(diǎn)時(shí),就有可能為癲癇發(fā)作,還請(qǐng)家長(zhǎng)要立即帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院去接受檢查,一般通過(guò)長(zhǎng)程視頻腦電圖監(jiān)測(cè)可以明確診斷,從而做到早發(fā)現(xiàn),早治療。
2016年非常幸運(yùn)通過(guò)了衛(wèi)生廳的選拔得到了訪學(xué)美國(guó)戴維斯醫(yī)學(xué)中心的機(jī)會(huì)。在訪學(xué)期間,感受非常深的是他們的癲癇患兒家庭護(hù)理做得非常棒。因?yàn)樵诿绹?guó)就醫(yī)非常不方便,通常預(yù)約一個(gè)??漆t(yī)生需要等10幾天至1個(gè)月,而美國(guó)的急診費(fèi)用非常昂貴,一般去一次急診需要花費(fèi)大幾千美金而且保險(xiǎn)公司拒付,所以很多癲癇或者抽搐的孩子不到萬(wàn)不得已都是家長(zhǎng)護(hù)理的。我經(jīng)常在門診會(huì)碰到那種抽搐非常頻繁的孩子,家長(zhǎng)自己會(huì)背一個(gè)小小的氧氣罐和吸痰器,非常熟練的給孩子吸氧,吸痰。目前國(guó)際的通用指南,對(duì)于癲癇仍然是藥物治療為主要手段,在美國(guó)同樣也有很多難治性癲癇,同時(shí)服用4種藥物,并且接受了外科治療后仍有抽搐發(fā)作的。但是,給我的印象,每一個(gè)抽搐的孩子都非常樂(lè)觀,他們了解自己的疾病,在就診時(shí)能與醫(yī)生交流自己的病情與心情。我與他們的醫(yī)生聊天,問(wèn)為什么要將病情告訴孩子們,他們的回答令我反思了很久,他們說(shuō),癲癇本身是一個(gè)長(zhǎng)期的治療的過(guò)程,心理健康遠(yuǎn)大于控制抽搐的本身。很多家長(zhǎng)追求的是抽搐的控制率,而忽略了本身可能因疾病造成的孩子心理的自卑與壓抑,那才是影響他們一生的事情。所以今天寫下這些心得,希望大家共勉,讓我們的孩子雖然生病,但是一定要讓他們有積極健康的心態(tài)來(lái)面對(duì)。
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