春暖花開,氣溫回暖。人們的戶外活動逐漸增多,兒童經(jīng)常會出現(xiàn)頜面部意外受傷的情況。一旦意外出現(xiàn),我們該如何正確處理呢? 在頜面部受傷中,最多的是牙齒外傷。牙齒外傷分為牙齒折斷及牙齒脫位。牙受外力作用而脫離牙槽窩者稱為牙脫位,可分為部分脫位、嵌入性脫位、完全脫位。牙齒的脫位給人們的咀嚼、美觀帶來了比較嚴重的影響。此外,還有唇面部及舌部等軟組織傷。下唇、舌咬傷是指人的上下頜牙齒咬合所致的損傷。多見于兒童,也見于成人。另一個極為常見的受傷部位,就是腭部。腭部損傷,多見于兒童,偶見于成人。表現(xiàn)為軟組織的刺傷、撕裂傷或穿通傷。 首先要遠離危險。避免孩子在危險的地帶玩耍,避免攜帶桿狀、板狀物奔跑,更不要讓孩子拿著這些東西乘車。 其次,一旦出現(xiàn)意外,不要著急,要及時到專業(yè)的口腔科就診。暫時不要進食任何食物和水,因為腭部損傷、舌咬傷、不配合的兒童,都有可能全麻下治療,減少全麻禁食水的術(shù)前等待時間。了解給孩子最近一次進食、水的時間,進食的種類,要及時給醫(yī)生提供可靠準確的病歷信息。 對于全脫位的牙齒,要及時將牙齒及患者同時送入專業(yè)的口腔科就診,并做好牙齒的保存、運送。完全脫位的牙齒,可以再植回原位,其成功的幾率與再植的時間及脫位后的保存方法有很大的關(guān)系,成功率隨著離體時間的延長逐漸降低。需將脫位的牙齒放入保存牙齒的營養(yǎng)液、新鮮的純奶、含在患者的舌下,這些條件都不允許,也可以放入純凈水中保存,一同隨傷者送入醫(yī)院。千萬不要干燥保存,如:用手托著、紙或手絹裹著。 王希合,邯鄲市第三醫(yī)院口腔頜面外科醫(yī)生,主治醫(yī)師。對口腔專業(yè)常見病、多發(fā)病、疑難病以及急診的診治處理具有豐富的經(jīng)驗,擅長阻生牙拔除、頜面外科創(chuàng)傷的診治及處理、口腔常見良惡性腫瘤的手術(shù)治療。
開口訓練開口訓練的目的:通過張口練習進行功能訓練,以加強肌肉、關(guān)節(jié)的活動,避免術(shù)后張口受限。一、什么樣的患者需要進行開口訓練:顳下頜關(guān)節(jié)強直術(shù)后、髁突骨折術(shù)后、骨折術(shù)后有張口受限者。二、開口訓練的器械:患者可選用開口器、筷子或木楔等器材進行訓練。首次訓練可在醫(yī)護人員指導下練習。三、開口器放置的位置:患側(cè)后磨牙(注意不是前牙區(qū))四、開口訓練方法:1. 術(shù)后7~10天開始指導患者練習張口,訓練時將較窄的一端置于磨牙,剛開始時程度不宜過重,以防傷口裂開或出血,以后逐漸加大開口器張開角度,使開口逐漸增大。2. 術(shù)后10天開始進行正常訓練,每天5次以上,每次以被動開口至有疼痛感,每次保持5~10分鐘,左右交替訓練,每次訓練15~20分鐘。3. 訓練應循序漸進,逐漸增大開口度(開口度是指上下中切牙切緣間的距離),每周至少應增大1~2mm,成人開口度至少應練習到35mm以上,兒童視年齡一般應到30mm以上。4. 開口訓練至少需進行6個月,一般進行6~12個月,在不應用開口器被動開口情況下,可開口達35mm為訓練成功標準。5. 練習中定期復查,一般應在術(shù)后3個月、6個月復查,有條件時可結(jié)合雙側(cè)關(guān)節(jié)區(qū)理療以幫助訓練。
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