小兒眼科

近年來(lái)，我國(guó)學(xué)生的近視發(fā)病率位居世界第二，高中生的發(fā)病率超過(guò)70%，因而近視的防控已成為社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。 研究表明，從出生始到6歲為視覺(jué)及視功能發(fā)育的關(guān)鍵期和敏感期，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)的問(wèn)題極易造成視功能的障礙或弱視。同時(shí)也因?yàn)檫@一時(shí)期的可塑性及視功能的可逆轉(zhuǎn)性，早期發(fā)現(xiàn)并早期治療這些疾病，可以大大降低斜視、弱視的發(fā)病率，提高其治愈率。因此，兒童及家長(zhǎng)應(yīng)做好以下十點(diǎn)，可有效幫助兒童遠(yuǎn)離近視。 一、光線須充足：室內(nèi)要有良好的照明條件，學(xué)習(xí)時(shí)眼與書(shū)本的距離保持在30-35厘米，所用印刷品字跡要清楚，對(duì)比要鮮明。 二、反光要避免：書(shū)桌邊應(yīng)有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對(duì)眼睛的傷害。 三、閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng)：無(wú)論做功課或看電視，時(shí)間不可太長(zhǎng)，以每三十分鐘休息片刻為佳。同時(shí)也不要在陽(yáng)光直射下或暗處看書(shū)，不要躺著、趴著或走動(dòng)、乘車時(shí)看書(shū)。 四、坐姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度，進(jìn)而造成近視。 五、看書(shū)距離應(yīng)適中：書(shū)與眼睛之間的距離應(yīng)以30公分為準(zhǔn)，且桌椅的高度也應(yīng)與體格相配合，不可勉強(qiáng)將就。 六、看電視距離勿太近：看電視時(shí)要注意電視機(jī)高度應(yīng)與視線相平；眼與熒光屏的距離不應(yīng)小于熒光屏對(duì)角線長(zhǎng)度的5倍；看電視時(shí)室內(nèi)應(yīng)開(kāi)一盞亮度小的電燈，有利于保護(hù)視力；在持續(xù)看電視1-1.5小時(shí)后要有一個(gè)短時(shí)間的休息時(shí)間；眼睛經(jīng)常向遠(yuǎn)眺，做眼保健操。 七、睡眠不可太少，作息有規(guī)律：睡眠不足身體容易疲勞，易造成假性近視。 八、多做戶外運(yùn)動(dòng)：經(jīng)常眺望遠(yuǎn)外放松眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健康。 九、營(yíng)養(yǎng)攝取應(yīng)無(wú)均衡：不要偏食挑食，不要過(guò)多吃糖，多吃一些含維生素A的食物，如羊肝、豬肝、雞蛋、牛奶、胡蘿卜、蔬菜等。 十、定期做視力：凡視力不正常者應(yīng)至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進(jìn)一步的檢查。

以中國(guó)3億兒童計(jì)算，患有弱視的兒童大約有1000萬(wàn)。它對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)，不僅視力低下無(wú)法矯正，還會(huì)造成雙眼融合功能和立體視覺(jué)的缺失。 弱視是一種嚴(yán)重影響視覺(jué)質(zhì)量的眼科疾病，根據(jù)調(diào)查顯示，其在兒童中的患病率是2%～4%。以中國(guó)3億兒童計(jì)算，患有弱視的兒童大約有1000萬(wàn)。它對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)，不僅視力低下無(wú)法矯正，還會(huì)造成雙眼融合功能和立體視覺(jué)的缺失。有些家長(zhǎng)錯(cuò)誤指導(dǎo)孩子佩戴眼鏡，貽誤了孩子的治療。 ■錯(cuò)誤做法一。 　　有些家長(zhǎng)不太愿意讓孩子過(guò)早戴眼鏡。但是弱視是一種視覺(jué)神經(jīng)的發(fā)育不良，人的視覺(jué)神經(jīng)發(fā)育關(guān)鍵期是3～5歲，這就決定了弱視治療要越早越好!從理論上講，8歲兒童的視力及各種視覺(jué)功能可以達(dá)到成人水平，而在臨床上用視力表檢查，常發(fā)現(xiàn)3歲以上兒童就基本可以達(dá)到正常，也就是說(shuō)3歲以上兒童如果發(fā)現(xiàn)有屈光不正并影響視力，就應(yīng)當(dāng)及早驗(yàn)光配鏡、進(jìn)行治療，切勿因?yàn)榧议L(zhǎng)的誤解，貽誤了孩子的最佳矯治時(shí)機(jī)。 ■錯(cuò)誤做法二。 　　這是家長(zhǎng)最常問(wèn)到的問(wèn)題，總覺(jué)得小孩子戴眼鏡會(huì)影響其發(fā)育。其實(shí)對(duì)于弱視兒童而言，恰恰相反，配好的眼鏡要一直戴著，戴鏡本身就是一種治療，摘摘戴戴反而會(huì)影響治療效果。有些家長(zhǎng)擅自鼓勵(lì)孩子在做訓(xùn)練時(shí)少戴甚至不戴眼鏡，半年后復(fù)診，發(fā)現(xiàn)視力無(wú)明顯提高，經(jīng)追問(wèn)才查明問(wèn)題原因就在于此，白白浪費(fèi)了寶貴的半年治療時(shí)機(jī)，也讓醫(yī)生深感遺憾。 ■錯(cuò)誤做法三，立刻停止戴鏡和訓(xùn)練。 　　這也是家長(zhǎng)最常犯的錯(cuò)誤之一。弱視臨床治愈的標(biāo)準(zhǔn)是雙眼視力均達(dá)0.9以上、具備良好的雙眼視覺(jué)和立體視覺(jué)功能、隨訪3年無(wú)回退者。要同時(shí)具備以上3點(diǎn)才可以算作弱視臨床治愈。很多家長(zhǎng)甚至一些非專業(yè)醫(yī)生在孩子視力提高到正常水平后，沒(méi)有加做雙眼視和立體視功能訓(xùn)練，就過(guò)早停止了治療，可謂功虧一簣。 弱視是一種發(fā)育性疾病，家長(zhǎng)要充分了解其治療過(guò)程是緩慢的，視力提高也是逐步的，不能操之過(guò)急，要有耐心、恒心。選定專業(yè)醫(yī)院，謹(jǐn)遵醫(yī)囑進(jìn)行訓(xùn)練并按時(shí)復(fù)查，治療貴在堅(jiān)持。

如何提高斜弱視視力?斜弱視嚴(yán)重的影響著兒童的視力，對(duì)于兒童斜弱視要做好防治發(fā)現(xiàn)弱視要及時(shí)治療，在治療的同時(shí)，還要輔助提高弱視孩子的實(shí)視力，如何提噶孩子的視力呢....。下面就請(qǐng)民眾眼科醫(yī)院的專家針對(duì)于“如何提高斜弱視視力”做一下介紹。 1、提高視力 如何提高斜弱視視力?提高視力是斜弱視治療的根本目的。精細(xì)目力訓(xùn)練可有效促進(jìn)患者的視覺(jué)發(fā)育，達(dá)到增視效果。精細(xì)目力訓(xùn)練有穿針，描圖繪畫(huà)、穿珠子等，患者可根據(jù)自身情況選用。2、消除抑制 如何提高斜弱視視力?斜弱視主要是發(fā)生于視覺(jué)發(fā)育期間，極大抑制視覺(jué)功能的形成。所以，治療基本的任務(wù)就是消除抑制。在解決屈光不正的基礎(chǔ)上進(jìn)行遮蓋治療，其原理就是遮蓋健眼強(qiáng)迫使用患眼，消除單眼抑制、復(fù)視和混淆視，以促進(jìn)視功能的恢復(fù)。 3、矯正眼位 如何提高斜弱視視力?矯正眼位是消除斜弱視患者復(fù)視，預(yù)防單眼抑制、弱視的重要舉措。眼位矯正，應(yīng)根據(jù)其性質(zhì)選擇手術(shù)和非手術(shù)治療，以便給雙眼單視創(chuàng)造恢復(fù)的條件，使雙眼視得到正常的發(fā)育。眼位矯正后還要繼續(xù)視功能訓(xùn)練，并密切觀察視力及眼位變化情況。 4、融合功能 如何提高斜弱視視力?即使經(jīng)過(guò)治療以后，兒童的視力恢復(fù)，這時(shí)家長(zhǎng)也不要放松。多數(shù)斜弱視患兒不僅沒(méi)有雙眼同時(shí)視物的功能，而且融合功能和立體視覺(jué)都存在缺陷。當(dāng)弱視眼的視力恢復(fù)正常之后，還需進(jìn)行同視機(jī)訓(xùn)練，建立融合功能，恢復(fù)立體視覺(jué)，最終獲得正常立體視覺(jué)。 5、訓(xùn)練黃斑固視 如何提高斜弱視視力?弱視眼多有固視異常，并出現(xiàn)注視點(diǎn)偏移及中心盲點(diǎn)。弱視患者測(cè)定是否有固視異常是非常重要的，以便在治療時(shí)選擇適當(dāng)方法以訓(xùn)練防止旁中心注視、視網(wǎng)膜異常對(duì)應(yīng)，達(dá)到增視的目的。