推薦專家

應(yīng)激障礙科普知識 查看全部

創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙——看不見的傷口創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙——看不見的傷口創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)是一種因經(jīng)歷或目睹極端創(chuàng)傷事件(如戰(zhàn)爭、性侵、自然災(zāi)害、嚴重事故等)而引發(fā)的精神障礙。其核心特征為創(chuàng)傷事件的反復(fù)侵入性體驗、持續(xù)回避、認知與情緒負性改變,以及警覺性增高。以下是基于多領(lǐng)域研究的深度解析:一、PTSD的核心癥狀與診斷反復(fù)侵入性體驗閃回與噩夢:患者可能突然“身臨其境”般重現(xiàn)創(chuàng)傷場景,如視覺、聲音或身體感受的閃回,或反復(fù)出現(xiàn)與創(chuàng)傷相關(guān)的噩夢。觸發(fā)回避:日常生活中與創(chuàng)傷相關(guān)的線索(如氣味、地點)可能引發(fā)強烈生理或心理反應(yīng),導(dǎo)致患者主動回避相關(guān)情境。2.情感麻木與認知改變情感疏離:患者可能對周圍事物失去興趣,甚至對親人產(chǎn)生疏離感,表現(xiàn)為“情感凍結(jié)”狀態(tài)。負性認知:常伴隨自責(zé)、對世界的不信任感,或?qū)ξ磥硎ハM?.過度警覺與軀體化反應(yīng)易受驚嚇、失眠、注意力不集中等警覺性增高癥狀,可能伴隨頭痛、胃腸功能紊亂等軀體化表現(xiàn)。診斷標準:根據(jù)ICD-10和DSM-5,需在創(chuàng)傷事件后出現(xiàn)上述癥狀且持續(xù)超過1個月,并顯著影響社會功能。二、PTSD的成因與風(fēng)險因素創(chuàng)傷事件類型直接創(chuàng)傷:如戰(zhàn)爭、暴力侵害、嚴重事故等。間接暴露:目擊他人受創(chuàng)(如急救人員、兒童目睹家庭暴力)。特殊群體風(fēng)險:分娩創(chuàng)傷(如難產(chǎn)、緊急剖宮產(chǎn))可能引發(fā)圍產(chǎn)期PTSD,表現(xiàn)為對醫(yī)療過程的持久恐懼。2,生物學(xué)機制疼痛與神經(jīng)反應(yīng):嚴重創(chuàng)傷疼痛可能通過激活杏仁核和前額葉皮質(zhì),加劇恐懼記憶的固化,成為PTSD獨立危險因素。3.心理社會因素社會支持不足:缺乏情感支持或?qū)嶋H援助的患者,PTSD癥狀更易遷延。人格特質(zhì):高神經(jīng)質(zhì)、低自尊者更易受創(chuàng)傷后應(yīng)激影響。三、治療與干預(yù)策略心理治療為核心創(chuàng)傷聚焦療法:包括認知行為療法(CBT)、延長暴露療法(PE)、眼動脫敏與再加工(EMDR)等,通過重構(gòu)創(chuàng)傷記憶減輕癥狀。正念與放松訓(xùn)練:幫助患者調(diào)節(jié)情緒,降低警覺性。2.藥物治療的輔助作用選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑(SSRIs)如舍曲林、帕羅西汀為一線藥物,可緩解抑郁和焦慮癥狀。嚴重興奮或自殺傾向者,可短期聯(lián)用苯二氮?類藥物或抗精神病藥1。3.社會支持系統(tǒng)構(gòu)建家庭參與治療、社區(qū)心理教育及職業(yè)康復(fù)計劃,可顯著提升長期預(yù)后27。四、特殊人群與復(fù)雜型PTSD兒童與青少年癥狀可能表現(xiàn)為重復(fù)性游戲、分離焦慮或?qū)W業(yè)功能下降,需結(jié)合家庭治療(如CFTSI)。2.復(fù)雜型PTSD(C-PTSD)長期反復(fù)創(chuàng)傷(如童年虐待)可能導(dǎo)致自我認同紊亂、情緒調(diào)節(jié)障礙及人際關(guān)系問題,需整合長期心理治療與藥物干預(yù)。五、PTSD的預(yù)防與早期識別創(chuàng)傷后3個月內(nèi)的干預(yù)心理急救(提供信息支持、情緒安撫)可降低急性應(yīng)激障礙轉(zhuǎn)化為慢性PTSD的風(fēng)險。2.高危人群篩查醫(yī)護人員、軍人等職業(yè)群體需定期進行量表評估(如PCL-5)。結(jié)語PTSD不僅是心理層面的創(chuàng)傷,更涉及神經(jīng)生物學(xué)與社會支持系統(tǒng)的多重失衡。及時的專業(yè)干預(yù)、社會包容與個體心理韌性的培養(yǎng),是愈合“看不見的傷口”的關(guān)鍵。對于疑似PTSD患者,盡早尋求精神科或心理治療師幫助,可顯著改善預(yù)后。相關(guān)鏈接:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理迷宮在人類心智的版圖上,存在著一片被迷霧籠罩的區(qū)域——創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)。它不同于身體上可見的傷痕,而是一種潛伏在意識深處的隱形傷口,如同一位不請自來的幽靈,固執(zhí)地重播著那些最好被遺忘的記憶片段。從戰(zhàn)場歸來的士兵、災(zāi)難幸存者、暴力犯罪受害者,甚至是我們身邊看似普通的同事或鄰居,都可能默默承受著這種看不見的心理創(chuàng)傷。PTSD構(gòu)成了一個復(fù)雜的心理迷宮,被困其中的人不斷與閃回、噩夢、情感麻木和過度警覺作斗爭,而外界往往對此一無所知。這種障礙模糊了過去與現(xiàn)在的界限,使患者生活在永恒的威脅感中,即使物理危險早已消失。一、創(chuàng)傷記憶的強迫性重現(xiàn)PTSD最核心也最折磨人的特征,是創(chuàng)傷記憶不受控制地闖入意識。與普通的回憶不同,這些記憶碎片攜帶著原始事件的全部情感強度,以"此時此地"而非"彼時彼地"的性質(zhì)突然占據(jù)患者的整個心理空間。神經(jīng)科學(xué)研究顯示,創(chuàng)傷記憶往往繞過大腦正常的編碼和儲存過程,被鎖定在原始的感官和情感形式中,未能整合為可以平靜回顧的敘事性記憶。一位車禍幸存者描述:"那不是回憶——我又聞到了汽油味,感覺到方向盤在手中打滑,聽到金屬扭曲的尖叫。我的心臟狂跳,手心出汗,盡管我知道自己正安全地坐在客廳里。"這種體驗被稱作"閃回"(flashback),它不同于單純的生動記憶,而是一種全感官的重新經(jīng)歷。時間感知的扭曲使過去創(chuàng)傷成為永恒的現(xiàn)在,剝奪了患者的安全感和現(xiàn)實感。創(chuàng)傷記憶還通過噩夢持續(xù)侵擾睡眠這一避難所。與普通噩夢不同,PTSD患者的夢境往往精確重現(xiàn)創(chuàng)傷事件,或以其象征形式表現(xiàn)類似的無力感和恐怖感。一位退伍軍人說:"二十年了,我仍然每周幾次在半夜驚醒,滿身冷汗,確信自己又回到了那個山谷,看著戰(zhàn)友倒下。"這種睡眠障礙導(dǎo)致疲憊、易怒和日間功能受損,形成惡性循環(huán)。更為微妙的是,某些看似無關(guān)的中性刺激也可能成為創(chuàng)傷記憶的觸發(fā)點。特定氣味、聲音、天氣狀況,甚至某種語調(diào),都可能通過潛意識關(guān)聯(lián)打開記憶的閘門?;颊叱3W约憾嘉茨芤庾R到這些觸發(fā)因素的存在,只是感到焦慮水平突然無緣由地升高。這種不可預(yù)測性使得日常生活成為布滿心理地雷的戰(zhàn)場,患者永遠處于警戒狀態(tài),以防下一個觸發(fā)點的出現(xiàn)。二、情感世界的兩極分化PTSD患者的情感生活呈現(xiàn)出一種矛盾的兩極化特征:一方面是針對創(chuàng)傷記憶的過度情緒喚起,另一方面是對日常生活的顯著情感鈍化。這種看似悖論的現(xiàn)象實則反映了大腦為應(yīng)對無法承受的痛苦而發(fā)展出的適應(yīng)機制。在過度喚起方面,患者可能表現(xiàn)出與當(dāng)前情境不相稱的強烈情緒反應(yīng)。輕微的批評被感知為嚴厲的人身攻擊,小小的意外被視為災(zāi)難前兆。杏仁核(大腦的威脅檢測中心)變得過度敏感,將中性甚至積極刺激誤讀為危險信號。生理上,這表現(xiàn)為心跳加速、呼吸急促、肌肉緊張等戰(zhàn)斗或逃跑反應(yīng),盡管并無真實威脅存在。長期處于這種高度警覺狀態(tài)下,患者可能出現(xiàn)焦慮障礙、驚恐發(fā)作或突發(fā)性憤怒問題。與之形成鮮明對比的是情感體驗普遍鈍化的現(xiàn)象。許多PTSD患者描述自己像被包裹在一層厚厚的棉絮中,與世界隔著一層無形的屏障。他們可能難以感受到喜悅、愛或快樂,對曾經(jīng)熱衷的活動失去興趣。這種情感麻木既是神經(jīng)生物學(xué)的直接結(jié)果,也是一種心理防御機制——如果感受快樂的渠道也被關(guān)閉,那么至少痛苦的強度也能隨之降低。人際關(guān)系中的疏離感特別顯著。一位童年虐待幸存者分享:"我知道我的妻子愛我,但在內(nèi)心深處,我總覺得她遲早會傷害或離開我。所以我從不完全敞開心扉,總是保持一段安全距離。"這種關(guān)系模式的代價是深層的孤獨感和不真實感,即使身處人群中也覺得孤立無援。情感的兩極化使PTSD患者既被強烈情緒所折磨,又渴望真實的情感連接而不可得,陷入雙重困境。三、認知圖景的扭曲創(chuàng)傷經(jīng)歷不僅改變了一個人的情感世界,還深刻重塑了其對自我和世界的基本認知。在安全環(huán)境中形成的核心信念遭受粉碎性打擊,取而代之的是一系列適應(yīng)不良但難以動搖的新信念。關(guān)于自我的認知扭曲常表現(xiàn)為深重的羞恥感和無能感。"我應(yīng)該能夠阻止這件事發(fā)生"、"我本質(zhì)上有問題才會遭遇這些"——這類想法在PTSD患者中極為常見。即使理智上知道事件并非自己的責(zé)任,情感層面仍然固著于自我責(zé)備。一位性侵幸存者吐露:"我知道理論上不是我的錯,但每當(dāng)回憶起來,我都厭惡那個沒能更激烈反抗的自己。"這種自我認知的扭曲嚴重損害自尊和自我效能感。對世界的看法也變得陰暗而不信任。基本安全感的喪失使患者將世界視為本質(zhì)上危險且不可預(yù)測的地方,他人要么是潛在的威脅,要么是無能的旁觀者。"沒人可以信任"、"危險隨時可能降臨"這樣的信念導(dǎo)致長期的過度警惕和社交退縮。一位戰(zhàn)地記者描述:"經(jīng)過多年報道沖突地區(qū),我現(xiàn)在走在自己的城市里也會不自覺地尋找掩體,評估每個人的威脅程度。我知道這不合理,但我的大腦已經(jīng)自動運轉(zhuǎn)。"關(guān)于未來的展望同樣黯淡。許多患者難以想象自己能擁有正常的壽命或幸福,認為創(chuàng)傷要么會重演,要么自己"已經(jīng)毀了"。這種悲觀預(yù)期不僅加重抑郁情緒,也削弱尋求改變的動力,形成自我實現(xiàn)的預(yù)言。認知圖景的扭曲如同戴上了一副墨鏡,使患者在所有生活體驗中都過濾掉了積極元素,只剩下符合其創(chuàng)傷預(yù)期的陰暗色調(diào)。四、身體成為創(chuàng)傷的檔案館PTSD遠非單純的"心理"問題,它深刻而具體地銘刻在身體上。創(chuàng)傷研究者范德科爾克提出的"身體保持記錄"概念揭示,當(dāng)語言無法表達痛苦時,身體便成為創(chuàng)傷的沉默見證者。長期的過度警覺狀態(tài)導(dǎo)致身體持續(xù)分泌應(yīng)激激素,引發(fā)一系列健康問題。消化系統(tǒng)紊亂、慢性疼痛、免疫功能失調(diào)在PTSD患者中發(fā)病率顯著增高。心血管系統(tǒng)長期承受額外負擔(dān),增加高血壓和心臟病風(fēng)險。一位童年虐待幸存者說:"我的病歷本像小說那么厚——腸易激綜合征、偏頭痛、不明原因的胸痛...醫(yī)生最后都說這是壓力所致。"創(chuàng)傷還改變了個體對身體感覺的感知和解釋。輕微的生理變化可能被災(zāi)難化解讀為嚴重疾病的征兆。某些身體感覺本身可能成為創(chuàng)傷提醒——例如特定觸感或身體姿勢喚起與創(chuàng)傷相關(guān)的記憶。這導(dǎo)致一些患者發(fā)展出對身體感覺的恐懼,甚至出現(xiàn)解離癥狀,感覺身體不屬于自己。神經(jīng)生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn),PTSD患者的大腦結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了可觀測的改變。海馬體(與記憶整合相關(guān))體積可能縮小,前額葉皮層(負責(zé)理性評估和調(diào)節(jié)情緒)與杏仁核的連接減弱。這些變化并非永久不變,但解釋了為何單純"想開點"對PTSD患者無效——創(chuàng)傷已經(jīng)重塑了他們的大腦運作方式。五、迷宮中的微光:復(fù)原之路盡管PTSD的影響深遠而復(fù)雜,復(fù)原絕非不可能。理解創(chuàng)傷反應(yīng)本質(zhì)上是適應(yīng)性的(盡管在安全環(huán)境中變得不適應(yīng)),是走向康復(fù)的第一步。大腦的這些改變最初是為了在極端威脅下生存而形成的,問題在于威脅過去后系統(tǒng)未能重置?;谧C據(jù)的治療方法如創(chuàng)傷聚焦認知行為療法(TF-CBT)和眼動脫敏與再處理(EMDR)幫助患者安全地處理創(chuàng)傷記憶,將其整合為過去事件而非持續(xù)的現(xiàn)在體驗。一位經(jīng)過成功治療的老兵描述:"現(xiàn)在當(dāng)我想到那個爆炸場景,它感覺像是記憶而不是又發(fā)生了一次。我仍然感到悲傷,但不再被淹沒。"藥物治療如SSRIs可緩解部分癥狀,為心理治療提供基礎(chǔ)。身體導(dǎo)向療法如瑜伽和正念訓(xùn)練幫助患者重新與身體建立安全連接,調(diào)節(jié)過度活躍的應(yīng)激反應(yīng)系統(tǒng)。團體治療提供共同理解和歸屬感,對抗孤獨和異化感。社會支持是康復(fù)的關(guān)鍵因素。理解而非評判的態(tài)度,耐心的陪伴,對癥狀的了解,都能為患者提供安全基地去面對創(chuàng)傷。一位康復(fù)者說:"當(dāng)我的朋友不再說'放下過去吧',而是問'今天有什么讓你感覺安全嗎'時,我開始相信也許有人真的理解。"PTSD的迷宮沒有單一的出口,復(fù)原也不是簡單地回到創(chuàng)傷前的狀態(tài)。正如一位治療師所說:"康復(fù)不是擦除傷疤,而是學(xué)會不再被傷疤定義。"通過整合創(chuàng)傷經(jīng)歷而非被其主宰,患者可以重建連續(xù)性和意義感,在看不見的傷口上培育出新生的皮膚。這條路崎嶇而個人化,但每一步都遠離迷宮的中心,朝向更廣闊的生活可能性。在這個對心理創(chuàng)傷認識日益加深的時代,我們每個人都可以成為改變的推動者——通過增進理解、減少偏見、提供支持,幫助那些帶著隱形傷口的人們找到走出迷宮的路。創(chuàng)傷或許能塑造一個人,但不該永遠定義一個人。在同理心和科學(xué)的指引下,那些看不見的傷口終將獲得見證與療愈,幫你擺脫心理陰影。
精神創(chuàng)傷后緊急處理精神創(chuàng)傷通過各種途徑影響大腦功能,當(dāng)然這種影響一定是削弱神經(jīng)功能,越是嚴重的刺激,這種消極影響越大,如果遇到對個人來說完全難以承受的刺激時會引起神經(jīng)“產(chǎn)能”、“功能”、“傳遞”的停擺,這個時候會進入一種和外界交流完全隔絕的狀態(tài),變得“麻木”。因此遇到精神創(chuàng)傷性刺激時首先要做的是阻止創(chuàng)傷的持續(xù)刺激,類似氣體中毒后第一時間離開毒氣環(huán)境、發(fā)生火災(zāi)第一時間離開火場。接下來采用“藥物休克”,一定的鎮(zhèn)靜或催眠藥物使患者不再繼續(xù)接受刺激帶來的持續(xù)創(chuàng)傷,這個階段也是讓患者已經(jīng)發(fā)生功能失調(diào)的神經(jīng)得到修復(fù)的過程,如果不給予這個過程,持續(xù)的刺激造成的神經(jīng)損傷可能會有不可逆改變,造成持久的“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙”。對于什么是創(chuàng)傷性刺激,就需要因人而異,和每個人的經(jīng)歷、經(jīng)驗、對事情的理解能力、對打擊的接受能力有關(guān),所以不一定非要是書本上所說的“對一般人來說難以承受之事”,如果確定這種創(chuàng)傷事件,接下來快速阻斷會很大程度上影響預(yù)后。
心理創(chuàng)傷的定義、分類和心理治療創(chuàng)傷是對極端壓力事件的反應(yīng)(比如:地震,戰(zhàn)爭和謀殺事件等),其影響可能會持續(xù)很長時間,但是是可以治愈的。創(chuàng)傷性事件可以發(fā)生在任何年齡,并對你的身心健康產(chǎn)生持久的影響。每個人的經(jīng)歷都是獨特的,但有一些常見的原因,許多人在創(chuàng)傷后應(yīng)激癥狀上也有相似之處,如焦慮、閃回和睡眠中斷。醫(yī)學(xué)界對什么構(gòu)成創(chuàng)傷存在爭議。隨著研究人員和治療師的了解越來越多,關(guān)于創(chuàng)傷定義的討論也在不斷演變。通過適當(dāng)?shù)闹委熀蜕鐣С?,特別是通過創(chuàng)傷治療,許多人可以克服這些負面影響,體驗到生活質(zhì)量的改善。創(chuàng)傷指的是你經(jīng)歷了到有害或威脅生命的事件(身體或性侵、暴力或事故),通常表現(xiàn)為震驚、否認以及身體、心理和行為上的變化,它對你的心理、身體、情感、社會或精神健康產(chǎn)生持久的不良影響。但它也可以涉及對反復(fù)事件的反應(yīng),如持續(xù)的情感虐待或童年忽視。并不是每個經(jīng)歷創(chuàng)傷事件的人都會有長期影響。大約20%經(jīng)歷創(chuàng)傷事件的人會發(fā)展為創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD),還有許多人可能會有亞臨床的創(chuàng)傷后應(yīng)激癥狀。反復(fù)發(fā)生的創(chuàng)傷事件會產(chǎn)生累積的影響,這被稱為復(fù)雜創(chuàng)傷,復(fù)雜創(chuàng)傷通常與童年創(chuàng)傷相關(guān),早期的創(chuàng)傷經(jīng)歷會對你的三觀、自我價值、未來的人際關(guān)系和親密關(guān)系留下深刻的印記。創(chuàng)傷對身心影響是什么?在極度的壓力下,身體和心理會變得不堪重負,啟動神經(jīng)系統(tǒng)的戰(zhàn)斗、逃跑或凍結(jié)反應(yīng)。創(chuàng)傷后應(yīng)激的癥狀是你被壓倒的神經(jīng)系統(tǒng)的后果——你的身體和心理無法完全處理正在發(fā)生的創(chuàng)傷事件。創(chuàng)傷后的常見癥狀包括:·侵入性思維,包括閃回或噩夢·避免讓你想起創(chuàng)傷的事物,包括人、地方或物品·高度警覺,或非常意識到危險·容易受到驚嚇或“緊張”·被提醒你創(chuàng)傷的觸發(fā)因素激活,無論是有意識還是無意識的·自我認知的變化,如認為自己“壞”,或感到過度的內(nèi)疚或羞恥·容忍度低,意味著你容易感到不堪重負或難以控制情緒創(chuàng)傷壓力也會出現(xiàn)在你的身體健康中。身體癥狀被稱為軀體癥狀,可能包括:·慢性疼痛·睡眠問題·胸痛·頭痛·慢性疼痛創(chuàng)傷與其說是事件,不如說是你對事件的反應(yīng),但有些事件比其他事件更有可能導(dǎo)致創(chuàng)傷,以下事件可能導(dǎo)致創(chuàng)傷:·醫(yī)療創(chuàng)傷·性創(chuàng)傷·家庭創(chuàng)傷·難民創(chuàng)傷·創(chuàng)傷性悲傷·恐怖主義和暴力·親密伴侶暴力·災(zāi)難創(chuàng)傷·童年忽視Jed基金會是一個保護青少年和年輕人情感健康并預(yù)防自殺的非營利組織,將創(chuàng)傷分為三類:·情感創(chuàng)傷:創(chuàng)傷性事件給我們留下的感覺。以在自己身體中感到不安全為特征,情感創(chuàng)傷會改變我們的腦功能并導(dǎo)致一種普遍的絕望感?!?fù)雜創(chuàng)傷:一系列創(chuàng)傷事件可能會產(chǎn)生持久的影響?!ご渭墑?chuàng)傷:也稱為代理性創(chuàng)傷,次級創(chuàng)傷指的是目睹創(chuàng)傷。目睹創(chuàng)傷事件會影響你的情感健康,并且值得支持、同情和關(guān)懷。一些臨床醫(yī)生將創(chuàng)傷分為“大T”和“小t”事件,“大T”創(chuàng)傷通常與PTSD相關(guān),包括戰(zhàn)斗和性侵?!靶”創(chuàng)傷可能涉及重大生活變化、情感虐待或欺凌。但將創(chuàng)傷經(jīng)歷分為這些類別是有爭議的。隨著時間的推移,反復(fù)接觸“小t”創(chuàng)傷可能會造成與接觸“大T”創(chuàng)傷一樣多的情感傷害,特別是在童年時期和復(fù)雜創(chuàng)傷的情況下。所有的情感傷口都值得同情和支持,所有導(dǎo)致傷害的事件都需要驗證和支持。與創(chuàng)傷相關(guān)的心理健康狀況有哪些?創(chuàng)傷與各種健康狀況有關(guān),包括:PTSD并不是每個經(jīng)歷創(chuàng)傷的人都會發(fā)展為PTSD,但大約20%的人會符合診斷標準。解離是對創(chuàng)傷的常見反應(yīng)。根據(jù)美國精神病學(xué)協(xié)會的說法,90%的解離性障礙可能與創(chuàng)傷有關(guān)。解離性障礙包括:·解離性身份障礙·解離性健忘癥或解離性神游·去人格化/現(xiàn)實感喪失障礙1邊緣性人格障礙根據(jù)2021年的一項研究,在30%到90%的病例中,邊緣性人格障礙(BPD)與童年的虐待和忽視有關(guān)。2抑郁癥以缺乏精力和無價值感為特征的抑郁癥是創(chuàng)傷的常見反應(yīng)。3焦慮障礙焦慮的癥狀,如恐懼感和恐慌感,常與PTSD癥狀重疊。當(dāng)你面對讓你想起創(chuàng)傷的事物時,可能會出現(xiàn)焦慮。一些人可能會發(fā)展出與創(chuàng)傷相關(guān)的焦慮障礙。1認知行為療法(CBT)2認知加工療法(CPT)3延長暴露療法(PE)他們還有條件地推薦眼動脫敏與再處理療法(EMDR)和敘事暴露療法(NET)。如果你正在尋找心理健康支持,PsychCentral的“如何找到心理健康支持”資源可能會有所幫助。4表達藝術(shù),如創(chuàng)意寫作或戲劇,可以幫助治愈創(chuàng)傷5表達性寫作可以提高對創(chuàng)傷的抵抗力。許多經(jīng)歷創(chuàng)傷的人發(fā)現(xiàn)很難實踐自我照顧。創(chuàng)傷治療師可以與你合作,提高這些領(lǐng)域的技能,這可以對生活的許多方面產(chǎn)生持久的影響。6心理教育也可以幫助你理解你的癥狀,這可能是邁向治愈的主要一步。7閱讀來自領(lǐng)先專家的創(chuàng)傷治愈故事可以賦予你力量和靈感。劉梅珠?北京大學(xué)第六醫(yī)院?心理治療師/心理咨詢師/注冊心理師擅長:家庭養(yǎng)育、兒童/青少年心理治療、婚姻家庭治療、抑郁癥、焦慮癥等需要了解更多詳細信息可以關(guān)注我的個人網(wǎng)站:https://amiraliu.top參考資料:AmericanPsychologicalAssociation.(2018).Whataredissociativedisorders?[Factsheet].https://www.psychiatry.org/patients-families/dissociative-disorders/what-are-dissociative-disordersBozzatelloP,etal.(2021).Theroleoftraumainearlyonsetborderlinepersonalitydisorder:Abiopsychosocialperspective.https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyt.2021.721361/fullGlassO,etal.(2019).Expressivewritingtoimproveresiliencetotrauma:Aclinicalfeasibilitytrial.https://cssh.northeastern.edu/pandemic-teaching-initiative/wp-content/uploads/sites/43/2020/10/GlassetalTraumaResilience.pdfHowcommonisPTSDinadults?[Factsheet].(n.d.).https://www.ptsd.va.gov/understand/common/common_adults.aspKesslerR,etal.(2017).TraumaandPTSDintheWHOWorldMentalHealthSurveys.https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5632781/Preventingadversechildhoodexperiences[Factsheet].(2021).https://www.cdc.gov/violenceprevention/aces/fastfact.htmlPTSDtreatments.(2020).https://www.apa.org/ptsd-guideline/treatmentsTheNationalChildStressNetwork.(n.d.).Traumatypes[Factsheet].https://www.nctsn.org/what-is-child-trauma/trauma-typesTraumaticstressdisorderfactsheet.(2018).https://www.sidran.org/wp-content/uploads/2018/11/Post-Traumatic-Stress-Disorder-Fact-Sheet-.pdfUnderstandingemotionaltrauma[Factsheet].(n.d.).https://jedfoundation.org/resource/understanding-emotional-trauma/Whatisposttraumaticstressdisorder?(2020).https://www.psychiatry.org/patients-families/ptsd/what-is-ptsd