問(wèn)診記錄
疾病：
小兒多動(dòng)癥
專業(yè)方向：
不限
- 孩子上課好動(dòng)，喜歡和同學(xué)說(shuō)話，不能集中注 注意力很難集中，思維跳躍，孩子也很痛苦。課堂學(xué)習(xí)基本沒(méi)有收貨... 宋大夫是這方面專家，兒童醫(yī)院號(hào)掛不上，想請(qǐng)您給予指導(dǎo)和治療。總交流次數(shù)3已給處置建議
- 注意力不夠集中，接受能力較弱，略好動(dòng)。 一年級(jí)相對(duì)能正常適應(yīng)學(xué)校生活，老師反映也能和同學(xué)融洽相處，但... 主要咨詢針對(duì)提升注意力，和重復(fù)語(yǔ)言方面要如何進(jìn)行干預(yù)。總交流次數(shù)9已給處置建議
- 討厭蔬菜水果，無(wú)明顯興趣，不社交，少運(yùn)動(dòng) 多動(dòng)抽動(dòng)一些行為動(dòng)作消失又添加新的怪動(dòng)作 嘴巴一張一合怪動(dòng)、拳頭緊攥、跺腳甩胳膊。 總是一些小動(dòng)作消失或者緩解后又出現(xiàn)其它新的怪動(dòng)作 藥物是否需要調(diào)整？總交流次數(shù)12已給處置建議
- 討厭蔬菜水果，無(wú)明顯興趣，不社交，少運(yùn)動(dòng) 多動(dòng)抽動(dòng)一些行為動(dòng)作消失又添加新的怪動(dòng)作 嘴巴一張一合怪動(dòng)、拳頭緊攥、跺腳甩胳膊。 總是一些小動(dòng)作消失或者緩解后又出現(xiàn)其它新的怪動(dòng)作 請(qǐng)問(wèn)如何進(jìn)行心理治療，陪伴的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)愉悅的環(huán)境及戶外活動(dòng)比藥物治療更有作用，似乎病因是來(lái)自心理方面總交流次數(shù)14已開(kāi)處方已給處置建議
- 多動(dòng)癥 孩子吃了一周的專注達(dá)和杞棗口服液，出現(xiàn)惡心現(xiàn)象，已停藥4天，... 是否需要去門診，還是繼續(xù)服用專注達(dá)總交流次數(shù)3已給處置建議
- 2021年初確診注意力中度不集中 不能完成課堂書寫作業(yè)，特別是需要抄寫的?？荚囋嚲碇粚懓朊?。 想聽(tīng)一下醫(yī)生的建議總交流次數(shù)2已給處置建議
- 白天手顫，多動(dòng)多語(yǔ)，晚上全身顫三個(gè)月 近3個(gè)月來(lái)患兒出現(xiàn)白天手顫，多動(dòng)多語(yǔ)，晚上全身顫，伴手指不自... 想知道孩子的癥狀是不是甲狀腺方面引起的？總交流次數(shù)3已給處置建議
- 注意力不集中，好動(dòng)貪玩，破壞東西，學(xué)習(xí)難 多動(dòng)好動(dòng)，學(xué)習(xí)難以集中注意力，蹦蹦跳跳上上下下，破壞東西，時(shí)... 望醫(yī)生給予幫助，幫助改善。指導(dǎo)就醫(yī)或者指導(dǎo)用藥，萬(wàn)分感謝總交流次數(shù)11已給處置建議
- 孩子注意力比較差，會(huì)經(jīng)常咬筆，拿書本晃動(dòng) 孩子注意力差，有咬筆晃動(dòng)書本等小動(dòng)作，學(xué)習(xí)困難，認(rèn)知和理解能... 如何控制病情總交流次數(shù)14已給處置建議
- 注意力缺陷多動(dòng)癥 學(xué)習(xí)反應(yīng)慢，學(xué)習(xí)困難，性格容易急躁愛(ài)生氣 工作記憶總交流次數(shù)2已給處置建議
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