-
2022年10月25日
37
0
1
-
2022年08月09日
229
0
0
-
2022年07月21日
517
0
9
-
李積鳳主任醫(yī)師 北京朝陽醫(yī)院 呼吸與危重癥醫(yī)學科 發(fā)燒半月,呃,以前低燒,最近三天高燒,肺CT半月做了兩次都沒問題,我需要做什么檢查嗎?呃,是這樣哈,發(fā)熱呢,對于內科大夫來講,確實是一個非常有挑戰(zhàn)的話題,為什么呢?因為呃,很多非常非常多的疾病都可以引起發(fā)燒,所以說我們常說發(fā)燒啊,是很困難的事情,呃,那一般來說這樣哈,肺CCT呢,我們沒有問題的話,通常呀,不考慮,比如說常見的細菌的感染,或者是病毒性肺炎哈,至少還沒有到肺里,或者說是一些啊,包括一些像占位啊,呃,肺癌引起的這種發(fā)熱呀,這種都不太考慮啊,那么很可能是什么呢?就有,呃,如果從感染的角度來講,有可能是病毒,病毒呢,它有可能是一個累積到全身的一個非特異的炎癥反應啊,但是它沒有累積到肺啊,或者說是不是會有一些其他的一些疾病。 那我們需要看看,比如我有有沒有腹痛腹瀉這些,查查相應的臟器,來找找他的感染的部位,或者說不是感染的非感染性疾病的一些累積的其他的臟器。2022年07月19日
131
0
0
-
楊世雄主任醫(yī)師 黃石市婦幼保健院 兒科 寶寶發(fā)燒,怎么判斷要不要去就醫(yī)?出現(xiàn)以下幾種情況建議及時去醫(yī)院就診。三個月內的寶寶發(fā)燒;除了發(fā)燒,孩子持續(xù)的精神狀態(tài)不好,或者出現(xiàn)反復嘔吐,驚厥等其他情況;高熱持續(xù)不退,常規(guī)退熱藥后效果不好,不能及時降下來;發(fā)燒3天以上,發(fā)熱有加重趨勢(熱峰升高或發(fā)熱間隔縮短);或者發(fā)熱好轉后再次加重;吃完退熱藥之后孩子精神狀態(tài)依舊不好,或呼吸道癥狀重,如咳嗽重或伴隨呼吸困難等;曾經(jīng)有過熱性驚厥史;嬰幼兒發(fā)燒有時候會很快到達40℃高燒,且退熱效果較差,體溫持續(xù)過高也可能產(chǎn)生很多的并發(fā)癥,需要及時就醫(yī)。2022年06月17日
234
0
3
-
劉全華主治醫(yī)師 上海新華醫(yī)院 小兒呼吸內科 根據(jù)權威資料,結合自己十多年兒科醫(yī)生的臨床經(jīng)驗和大量網(wǎng)上接診解惑答疑的體會,談談兒童發(fā)熱這個話題,以問答式的形式展開。這兒談的發(fā)熱是常見的急性發(fā)熱(發(fā)熱時間≤1周),不包括長期發(fā)熱和發(fā)熱待查(發(fā)熱時間在1周以上或時間更長)。?(文字內容多,我用心寫,您沉下心讀,才兩不相負??????)一、如何判斷孩子發(fā)熱了??發(fā)???熱?是指肛溫>37.8℃和腋下溫度>37.3℃,若上述兩個位置的溫度不一致,以肛溫為準。耳溫相當于中心溫度,接近肛溫,耳溫>37.6為發(fā)熱。額溫更易受外界環(huán)境影響,故所測額部溫度僅作參考。正常體溫,兒童肛溫波動于36.9~37.5℃之間,舌下溫度比肛溫低0.3~0.5℃,腋下溫度為36~37℃,體溫有個體差異,一天內也有波動,但波動不超過1℃。需注意,清晨體溫低,下午稍高,夏季亦稍高。飯后、運動、哭鬧、穿衣多、室溫高和情緒波動等均可使體溫稍高。故測體溫應在安靜狀態(tài)下。劃重點:體溫有個體差異,是否有發(fā)熱仍需醫(yī)生進行整體評估,肛溫最準,但測肛溫有一定的安全隱患,尤其是對小嬰兒,目前推薦測腋下溫度和耳溫,采用電子溫度計和紅外線溫度計。?二、有發(fā)熱就需要立馬醫(yī)院就診??不是一有發(fā)熱,就需立馬醫(yī)院就診。先測體溫,看是否需喂退燒藥,最后評估整體情況。體溫降下來,若精神狀態(tài)和平時差別不大,沒有其他明顯癥狀如持續(xù)哭鬧或煩躁、呼吸急促或精神萎靡等,建議在家觀察2~3天。若出現(xiàn)以下情況,需盡早醫(yī)院就診:①發(fā)熱超過3天;②發(fā)熱伴持續(xù)性咽痛;③出現(xiàn)超高熱,腋下溫度>41℃;④<6月齡兒童發(fā)熱,尤其<3個月;⑤發(fā)熱伴有腹痛,尤其是持續(xù)性腹痛;⑥發(fā)熱伴有呼吸急促或劇烈咳嗽,尤其咳嗽進行性加重;⑦發(fā)熱伴有嚴重嘔吐或腹瀉,尤其出現(xiàn)小便少或無小便等脫水表現(xiàn);⑧發(fā)熱伴有驚厥或精神萎靡(如明顯病態(tài)或不能被喚醒)、或明顯煩躁如持續(xù)哭鬧;⑨發(fā)熱伴有皮膚改變如較多皮疹,尤其是出血性皮疹(按壓不褪色的皮膚紅點或瘀斑)、或皮膚有明顯花紋等;⑩發(fā)熱伴有家長不能識別的異常情況。???劃重點⑴多數(shù)發(fā)熱為病毒性感染,為自限性過程,發(fā)熱多反復5天左右,若單純發(fā)熱,其他癥狀輕微,精神狀態(tài)與平時差別不大,可以在家觀察3天左右。⑵為了準確區(qū)分病毒性感染或細菌性炎癥,最簡單的就是查血常規(guī),但建議在發(fā)熱的12~24小時后測血常規(guī)和C反應蛋白,因此時驗血才更為準確。⑶發(fā)熱過程中,重點觀察孩子整體情況變化,若出現(xiàn)新癥狀如咳嗽、嘔吐、皮疹或精神狀態(tài)變差,提示病情有變化,需警惕,一般需盡早醫(yī)院就診。?三、發(fā)熱時,如何選擇兒童退燒藥???推薦藥物:推薦對乙酰氨基酚和布洛芬,因不良反應較少,世界衛(wèi)生組織推薦。不推薦藥物:不推薦阿司匹林、賴安匹林、尼美舒利和安乃近等,因不良反應較重;亦不推薦常規(guī)用激素退燒如地塞米松等,因可能掩蓋病情或導致感染性炎癥擴散。退燒目的:緩解孩子體溫高導致的不適感,不是因為體溫高燒壞腦子和肺(此情況不存在)。何時用退燒藥:≥2月齡兒童腋溫≥38.2℃,或伴有明顯不適時。大年齡段孩子,發(fā)熱時,若精神狀態(tài)好,沒有不適感覺,體溫超過39°亦可以選擇不用退燒藥,若精神狀態(tài)差,有明顯不適感,體溫在38°左右亦可用退燒藥。劃重點:目前推薦的于兒童退燒藥是對乙酰氨基酚和布洛芬,激素不常規(guī)用于退燒。發(fā)熱是否需要服用退燒藥主要看發(fā)熱時孩子的舒適度。四、退燒藥對乙酰氨基酚和布洛芬的具體用法??首選口服,不推薦首選退熱栓,即不推薦塞肛門用藥,除非孩子有嘔吐等不能口服。對乙酰氨基酚和布洛芬,口服劑型有不同的品牌,常用的為泰諾林(含對乙酰氨基酚)和美林(含布洛芬),其劑型又有滴劑和混懸液。服用劑量對乙酰氨基酚每次10~15mg/kg,????????????????????布洛芬每次5~10mg/kg。為便于家長理解和操作,以美林和泰諾林為例子為大家說明:美林有布洛芬混懸液(稱大美林)和布洛芬混懸滴劑(稱小美林),泰諾林有對乙酰氨基酚口服混懸溶液(稱大泰諾)和對乙酰氨基酚混懸滴劑(稱小泰諾)??????劃重點:退燒藥建議首選口服,若有嘔吐或吃不進,可考慮肛塞,具體服用劑量可以參照上述圖表或藥物說明書。?五、兩種退燒藥可以交替服用嗎??不推薦。目前不推薦兩種退燒藥交替服用。雖然較單一退燒藥服用,交替服用退熱效果可能會好一些,但臨床獲益甚微,最重要的是交替服用兩種退燒藥,容易導致退燒藥服用過量和增加不良反應的出現(xiàn)。臨床上有些復合成份的感冒中亦含有退燒藥,如小兒氨酚黃那敏顆粒和氨酚偽麻那敏等含有對乙酰氨基酚,復方鋅布顆粒含有布洛芬。應用時,家長需注意。劃重點:降溫不推薦兩種退燒藥交替服用。六、如何進行物理降溫?不主張物理降溫。物理降溫包括酒精擦浴(很早就不推薦)、降溫貼和溫水擦浴等,這些方式往往不能增加孩子的舒適度,易刺激皮膚,導致有不適感,所以目前不主張物理降溫。某些情況下,若物理降溫可以增加孩子的舒適度,可進行適當?shù)奈锢斫禍兀瓌t是熱以冷降和冷以溫降,即高熱同時手腳熱,可以用冰袋放在腋下、腹股溝等大血管處冷敷,高熱伴手腳冰涼、畏寒或寒顫發(fā)抖時,可以用溫熱水擦拭手腳或泡腳,或高于體溫1~2°的溫熱水中泡澡15分鐘左右。劃重點:發(fā)熱時不主張物理降溫,除非物理降溫可增加孩子的舒適感。?七、發(fā)熱不退,一定要輸液或用消炎藥(即抗生素)嗎?答案肯定為否!是否輸液或用抗生素,取決于炎癥性質與程度、疾病嚴重程度以及孩子總體狀態(tài)等。孩子發(fā)熱多是病毒性感染,驗血的話白細胞和中性粒細胞多正?;蚱?,單核細胞或(和)淋巴細胞多升高。俗稱的消炎藥即抗生素,是針對細菌感染的,對單純病毒感染無效。病毒性發(fā)熱一般為自限性過程,過了這個過程,體溫多會平穩(wěn)。如普通病毒性感冒多發(fā)熱3天左右、幼兒急疹多高熱3天左右,流行性感冒多高熱1周左右。此處為重復提到,若發(fā)熱時,其他癥狀輕微,精神狀態(tài)與平時差別不大,尤其是驗血醫(yī)生已告知為病毒性感染,建議在家觀察3天左右。是否輸液和用消炎藥,要聽從醫(yī)生的專業(yè)建議!驗血顯示白細胞、中性粒細胞或(和)C反應蛋白明顯升高,提示細菌性炎癥的可能性大,或孩子有細菌感染的癥狀時等,是需要考慮用抗生素(即消炎藥)。若炎癥程度重或有嘔吐不能口服藥物,或有小便少等脫水癥狀時,才考慮輸液治療。劃重點:單純病毒性感冒,發(fā)熱是一個自限性過程,就算體溫反復或持續(xù)不退,亦不需要用抗生素。是否用抗生素或輸液,需聽從醫(yī)生的建議!?八、持續(xù)高熱會燒壞大腦和肺嗎?發(fā)熱是機體自我保護的一種防御性反應。發(fā)熱會增強機體免疫細胞和免疫分子的活性,利于殺死進入身體的病毒或細菌等病原菌,還可抑制病原菌繁殖,減少其對身體的損害。很多家長最擔心的莫過于,持續(xù)高熱不退是不是會燒壞腦子和肺??梢钥隙ǖ母嬖V家長,發(fā)熱溫度,就算體溫在40°左右,亦不會燒壞腦子和肺。發(fā)熱是否影響大腦和肺,取決于病情嚴重程度和有無腦部基礎疾病等。若病情進展到腦部或肺部,即出現(xiàn)了腦炎或重癥肺炎等,或本身就有腦部基礎疾病如未控制的癲癇或線粒體腦病等(容易在發(fā)熱時加重或進展),則有可能會影響腦和肺等。劃重點:發(fā)熱不會燒壞大腦和肺。是否有腦炎或肺炎,需要醫(yī)生評估,若單純發(fā)熱,其他癥狀輕微,精神狀態(tài)與平時差別不大,則有肺炎和腦炎的可能性較小。?九、熟睡時體溫高,需要叫醒喂退燒藥嗎不推薦。前面提到了,單純發(fā)熱不會燒壞腦子和肺等重要臟器,再者,睡覺有利于病情恢復,故孩子熟睡中若體溫高,不推薦叫醒喂退燒藥,除非孩子不舒服自己醒來。劃重點:睡覺有利于病情恢復,期間體溫高,不推薦叫醒喂退燒藥。?十、發(fā)熱時如何在家護理?發(fā)熱時,體表溫度高,丟失水分多,退熱時又是以出汗的方式進行,故發(fā)熱期間,需多補充水分或增加其他液體的攝入,比如母乳、牛奶、果汁等。發(fā)熱會導致呼吸和心跳增快,基礎代謝率增高,機體消耗增多。發(fā)熱期間不規(guī)避如牛奶、雞蛋等含優(yōu)質蛋白的食物,可以照常吃。發(fā)熱會影響胃腸消化酶的分泌和胃腸道的蠕動,所以發(fā)熱的孩子容易胃口差,亦可能出現(xiàn)腹脹、嘔吐、腹瀉等胃腸道癥狀,故生冷油膩不易消化的食物盡量減少或避免。孩子發(fā)熱,穿衣或蓋被子要適宜,避免過多或過少,尤其是不要蓋很多。發(fā)熱寒顫發(fā)抖或畏寒時,此時手腳多冰涼,可以適當蓋被子或穿衣襪,增加孩子的舒適度,發(fā)熱至高熱期,此時寒顫畏寒消失,手腳是熱的,需要少蓋或穿少一些。發(fā)熱可以根據(jù)情況開空調。??劃重點:發(fā)熱期間可以照常喝牛奶和吃雞蛋等,穿衣或蓋被子要適宜,避免過多或過少。?十一、高熱出現(xiàn)驚厥怎么辦?發(fā)熱期間出現(xiàn)驚厥,需盡快急診就診。首先家長盡量不要恐慌,出現(xiàn)驚厥時,放平孩子,讓其平躺,注意避免跌倒摔傷,平躺時頭側一邊,防止驚厥時口鼻腔分泌物誤吸,并及時清理口鼻分泌物。需避免刺激孩子,切忌掐人中、撬開牙關、按壓或搖晃孩子,防止進一步損傷。有過熱性驚厥的孩子,退燒藥的服用同其他孩子一樣,不需過于積極。積極服用退燒藥并不能有效預防熱性驚厥的出現(xiàn)。有效預防熱性驚厥的藥是地西泮,是否需要預防應用,需兒神經(jīng)專科就診評估。劃重點:遇到驚厥切莫慌亂,使其平躺和頭側一邊,避免誤吸和在刺激,退燒藥服用與其他孩子一樣。?十二、孩子為什么經(jīng)常發(fā)熱?如何提高抵抗力?抵抗力即免疫系統(tǒng)。兒童的免疫系統(tǒng)在6~8歲左右發(fā)育成熟,接近或達到成人水平。免疫系統(tǒng)成熟前,兒童抵抗力相對會差一些,就容易出現(xiàn)感冒發(fā)熱等生病情況。出生時,小嬰兒從母親體內獲得的抗體,可以保護至6個月左右,期間很少生病。6個月時,這種抗體完全消失。一般從此就踏上了發(fā)熱感冒等生病的過程,直至免疫系統(tǒng)發(fā)育成熟。幼兒園前,孩子多數(shù)在家,接觸外界環(huán)境和病原菌的機會少,雖然會發(fā)熱生病,但次數(shù)不會很多。入早教班或幼兒園后,孩子接觸外界環(huán)境和外界病毒或細菌等病原菌機會增多,感冒發(fā)熱等生病次數(shù)亦會明顯增多。在此階段,感冒發(fā)熱等生病多會進入一個高峰期。孩子會時不時發(fā)熱、咳嗽等。家長有時會有一種深深的無助感,不知道該如何照顧孩子。感冒發(fā)熱、咳嗽等生病的過程,也是免疫系統(tǒng)發(fā)育成熟的過程。孩子感染病毒或細菌等病原菌后,多會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等癥狀,但同時這些病原菌也會刺激免疫細胞和免疫系統(tǒng)逐漸成熟。剛入幼兒園開始一段時間,感冒發(fā)熱等生病次數(shù)會明顯多,但在幼兒園適應一段時間,到大班或小學后,生病次數(shù)就會明顯減少。免疫系統(tǒng)的成熟,即抵抗力的提高,是一個自然的過程。除了充足睡眠、合理飲食和持之以恒的運動鍛煉,沒什么有效的方法可以改善體質和增強抵抗力。不推薦常規(guī)應用調理抵抗力的藥,除非有反復扁桃體化膿發(fā)熱(1年超過7次)、反復鼻竇炎、反復肺炎等反復呼吸道感染時等,可以考慮用免疫調節(jié)劑。劃重點:兒童免疫系統(tǒng)發(fā)育成熟是一個自然過程,期間就容易發(fā)熱生病等。良好的飲食和睡眠習慣,以及持之以恒的運動鍛煉,有助于提高抵抗力和增強體質。不常規(guī)推薦應用免疫調節(jié)劑。??參考文獻:1.????胡亞美,江載芳等.諸福棠實用兒科學.第八版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2014年.2.????趙祥文等.兒科急診醫(yī)學.第四版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2015年.3.????NationalInstituteforHealthandClinicalExcellence(NICE).Feverinunder5s:AssessmentandinitialManagement.NICEguideline.NICEguideline[NG143],Published:07November2019.4.????羅雙紅,舒敏,溫楊等.中國0至5歲兒童病因不明急性發(fā)熱診斷和處理若干問題循證指南(標準版).中國循證兒科雜志,2016,11(2):81-96.5.????劉小會.季興,胡利華等.解熱鎮(zhèn)痛藥在兒童發(fā)熱對癥治療中處方審核建議.中華實用兒科臨床雜志,2022,39(9):653-6596.????中華醫(yī)學會兒科學分會神經(jīng)學組.熱性驚厥診斷治療與管理專家共識(2017實用版).中華實用兒科臨床雜志,2017,32(18):1379-1382.7.????中國醫(yī)師協(xié)會兒科醫(yī)師分會過敏學組等.兒童反復呼吸道感染臨床診療路徑(2022版).中國實用兒科雜志.2022,37(3):161-166.2022年05月31日
1421
2
27
-
2022年03月11日
295
0
1
-
2022年03月08日
324
0
0
-
2022年03月08日
438
0
0
-
2022年03月08日
397
0
0
發(fā)燒相關科普號

田野醫(yī)生的科普號
田野 主任醫(yī)師
南京醫(yī)科大學附屬兒童醫(yī)院
兒內科
1.3萬粉絲12.3萬閱讀

賀晶醫(yī)生的科普號
賀晶 主治醫(yī)師
清華大學玉泉醫(yī)院
癲癇中心
647粉絲44.5萬閱讀

楊昭慧醫(yī)生的科普號
楊昭慧 副主任醫(yī)師
永州市第三人民醫(yī)院
兒科
722粉絲8.6萬閱讀